職業生涯規劃設計與管理____幫助員工確定未來路徑和方向 職業規劃

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內訓課程介紹

【課程背景】

很多人從來沒有想過做一份個人的職業生涯規劃,甚至不知道職業生涯規劃為何物。盡管也有一些人知道職業生涯規劃是什么,但往往也不知道該如何操作與執行。而一些有遠見的企業逐漸將職業生涯規劃的問題看成是企業可持續發展的戰略問題,他們通過對員工進行職業生涯規劃,來推動企業再上新臺階。職業生涯規劃首先是要先定位即先對員工適合做什么進行事前的規劃,隨后才是如何幫助員工按照事前的規劃進行實施的問題。目前很多企業在進行員工職業生涯規劃的過程中,往往是直接就到戰術層面,而忽視了員工適合做什么的問題,即員工定位的問題。如何幫助員工進行職業生涯規劃,企業如何管理員工的職業生涯,也正是本課程要解決的問題


【課程目標】

通過兩天的學習,學員可以達到以下目標

1. 了解職業生涯規劃的內容

2. 掌握如何幫助員工識別自我的方法

3. 學會為員工設定發展的方向和路徑

4. 掌握評估員工發展的方法

5. 幫助員工具體實施職業生涯規劃


【課程大綱】

一. 為什么要為員工制定職業生涯規劃

    1. 從馬斯洛的需求層次理論引入職業生涯的概念

    2. 幾個小案例分析并討論:制定職業生涯的重要意義

    3. 制定個人職業生涯的原則

    4. 互動并分享:了解職業生涯的發展階段

        Ø 探索期

        Ø 發展期

        Ø 發揮期

        Ø 穩定期

        Ø 小組分享和討論:你所管理的員工正處在職業生涯的什么階段

        Ø 站在你本人的角度思考:在這樣的階段,你該如何幫助他們成長與發展

    5. 介紹并引出:制定職業生涯的五個步驟

        Ø 認識并評估自己

        Ø 外部環境和信息調研

        Ø 做出決定

        Ø 建立人脈資源圈并進行尋找

        Ø 制訂計劃并努力工作


二. 制定員工職業生涯的步驟與流程和工具

    6. 了解并識別員工的特點

        Ø 幫助員工了解自己的個性特點

            Ÿ 理解什么是個性特征

        Ø 幫助員工識別自己的價值觀

            Ÿ 理解什么是價值觀

            Ÿ 價值觀的不同對工作選擇和輸出業績的影響

        Ø 幫助員工識別自身的動機:成就、影響、親和

        Ø 幫助員工找到自己擅長的能力

        Ø 幫助員工認識到自己的職業傾向

            Ÿ 約翰.霍蘭德職業性向介紹

            Ÿ 約翰.霍蘭德的六種職業性向解讀

    7. 具體的工具介紹

        Ø 講解個人的經歷和故事

            Ÿ 如何講解,技巧和方法及注意點介紹

            Ÿ 什么是關鍵案例故事

            Ÿ 案例呈現講解和分析:一個具體的關鍵案例介紹

            Ÿ 互動練習:互相講解關鍵故事,并進行記錄

        Ø 幾個典型的個性測評工具的介紹(重點介紹PDP測評工具)

        Ø PDP測評工具介紹

            Ÿ 如何使用PDP

            Ÿ 案例介紹:某個人員的PDP分析

            Ÿ 了解PDP對設定行職業生涯帶來的作用

        Ø 冰山模型介紹:勝任力對于成功的重要性

            Ÿ 測評:通過測評了解員工的動機

            Ÿ 不同發展階段的人員,如何調整動機

        Ø 行為訪談方法介紹:了解員工內在勝任力的工具

            Ÿ 什么是行為訪談,能獲得什么

            Ÿ 行為訪談的流程和步驟

            Ÿ 行為訪談的注意點

            Ÿ 案例介紹:某個人的行為訪談全流程介紹并具體分析

            Ÿ 互動模擬練習:學習行為訪談技術

    8. 幫助員工設定目標

        Ø 互動:你打算設定怎樣的目標

            Ÿ 設定目標的六大步驟

            Ÿ 如何檢驗你設定的目標是正確的

       Ø 觀看視頻,了解設定目標對自己人生的重要意義

       Ø 電影演員米勒的成長之路

       Ø 央視主持人趙普的經歷

       Ø 會設定并分解自己的人生目標

       Ø 設定一份為了實現自身目標的學習計劃表與行動表

    9. 具體做法介紹

        Ø 成立項目小團隊

        Ø 小組成員相互講自身最擅長的故事講自身成長的經歷

        Ø 對經歷和故事進行總結、提煉、分析

        Ø 讓學員自己完成一份個性方面的綜合評估報告

        Ø 以小組互動和練習的方式,學會使用:識別自我方面的表單介紹

            Ÿ 如何使用引以為豪的經歷表格

            Ÿ 使用個性特征表格,圈出滿足自己的5個特征

            Ÿ 使用價值觀的識別表格,圈出最符合自己的三個價值觀

            Ÿ 使用技能表單,圈出最符合自己技能的要項

            Ÿ 使用職業興趣表,對照霍蘭德的六種職業性向,找出適合自己的三種

        Ø 以小組互動和練習的方式,學會使用:制訂目標方面的表單介紹

            Ÿ 填寫使用愿景和未來設定的表單

            Ÿ 填寫使用5年內的一個目標表單

            Ÿ 制訂一個相對長期例如3-4年的學習表單

            Ÿ 根據以上表單,制訂一個行動計劃表

        Ø 制訂目標完成后的評估表單介紹

            Ÿ 工作表現的衡量

            Ÿ 有效學習方式的檢驗和方法


三. 幫助員工實施職業生涯

    10. 設定崗位標準

        Ø 按照工作重要性對崗位進行分級

        Ø 明確每一級崗位的職責

        Ø 訂每一級崗位的標準:知識標準、能力標準、行為標準

        Ø 例介紹:某公司某崗位序列的標準

        Ø 體模板和表單介紹

    11. 制訂員工學習計劃并幫助實施

       Ø 幫助員工識別和應用學習的方式:學習方式介紹

       Ø 根據標準構建學習的書籍目錄

       Ø 管理者根據能力標準開發培訓大綱并構建培訓課程

       Ø 案例展示:學習書目和學習要點介紹

       Ø 案例展示:培訓大綱和培訓課程介紹

       Ø 幫助員工制訂學習和培訓計劃:開始、過程及輸出


四. 檢驗員工職業發展規劃的實現情況

    12. 設定檢驗的程序與方法

    13. 檢驗學習效果:通過考試的方式

    14. 檢驗能力行為提升的情況:通過認證與答辯的方式

    15. 案例介紹:考試試題與認證表單

    16. 檢驗完成后的工作

          Ø 根據考試和認證的結果,制訂改進建議

          Ø 優化職業發展的標準

          Ø 改進實施的方法介紹

培訓講師

何新云

國內知名組織及人力資源管理專家,資深的管理咨詢顧問。先后獲得數學學士和工商管理碩士學位,擁有超過20年的企業工作經驗和管理實踐經驗。曾任職于華為、金蝶等知名企業,先后擔任人力資源經理、總監、常務副總等職位。是多家大型知名企業的高級管理顧問,北京大學、南京大學的特聘講師。何先生作為人力資源管理專家,多次受邀在金領世界招聘會、深圳MBA推介會、高校畢業生推介會上及其它大型行業協會上,做過專題人力資源管理演講。為《深圳特區報》、《南方都市報》、《管理學家》、《企業家》、《經理人》等報紙、雜志撰寫過多篇專題文章或案例點評,是《南方都市報》優秀通訊員、江蘇衛視全國大學生創業大獎賽的專家評委。出版光碟《從優秀到卓越》,出版書籍《求職就是推銷自己》

主講課程:《建設組織能力,推動企業經營目標實現》《向華為學人力資源管理——業務驅動下的戰略人力資源管理實踐》《企業戰略梳理與研討》《組織結構設計與職位設計實務》《職位分析與職位評估》《非人力資源經理的人力資源管理》《勝任素質與行為面試》《招聘與面試技巧》《KPI設計與績效管理實務》《薪酬管理體系設計實務》《任職資格管理設計與應用》《員工職業生涯規劃設計與管理》《中層管理者技能提升》等

何先生作為國內知名的培訓講師,利用其在企業咨詢過程中積累的豐富實戰經驗,結合其深厚的理論知識,為多家企業講授過企業管理及人力資源管理方面的課程,深受學員的歡迎。曾在上海、廣州、深圳、北京、廈門、杭州、南通、焦作、新鄉、濟南、青島、哈爾濱、沈陽、成都、長沙、貴陽、呼和浩特等地成功舉辦過多次公開課,何先生在授課過程中運用其良好的組織能力,將自身在管理實踐中獲得的實踐經驗,通過案例研討的方式與學員共同分享,并通過其很強的控場技巧,引導學員進行大量的互動討論與練習,將其深厚的理論功底和實踐經驗傳授給學員

咨詢內容:包括軟件企業、印刷包裝企業、電子企業、電信運營商、家紡企業、地產企業、電器企業等,涵蓋組織發展及人力資源管理的多個方面,包括戰略管理、組織結構設計、流程梳理、職位體系、人力資源規劃、KPI體系、薪酬激勵體系、任職資格體系、招聘與勝任素質模型、培訓體系、關鍵崗位人員能力識別與匹配、股權激勵等

何先生作為項目的咨詢總監,為這些企業提供的不僅是設計方案,他還帶領團隊,將咨詢的實踐經驗以及其深厚的管理理論,結合企業的現實情況,全方位的幫助企業進行實施,包括進行大量的培訓以及手把手的傳遞管理的方法和工具,從而保證使每一個咨詢過的企業,能體會到管理咨詢為他們帶來的質的改變。同時讓咨詢客戶中的管理人員在接收咨詢的過程中,體會到管理的方法、手段,并理解咨詢過程中“授之以漁”的重要性

咨詢客戶:寧波方太、江蘇晶石、深圳邁瑞、東大金智、蘇州聯通、羅萊家紡、錦勝包裝、貴定卷煙廠、溫州南方寢飾、無錫聯通、世紀人無線、勁嘉彩印、寧波杰友升、許繼電源、許繼結構、許繼集團、東方雨虹、力通威電子、內蒙古瑞特優化、陽光電源、南京諾唯贊、珠海普樂美。。。。。。

培訓客戶(不含公開課):深圳招行、瀘州建行、廣發證券、安信基金、貴州銀行、福州農行、杭州招行、貴州中煙、貴定煙廠、龍巖煙廠、北京大學、南京大學、鄭州大學、中山大學、華中科技大學、延安大學、暨南大學、福建寧德政府、佛山稅務局、全國鐵路系統人事教育處、深圳市外商企業協會、九江市中小企業局、武大楚商學院、東山大講堂、中國移動【廣東、深圳、東莞、肇慶、許昌、嘉峪關、運城、黔東南】、中國電信【廣東、深圳、海南、咸陽、南平】、中國聯通【蘇州、無錫】、UT斯達康深圳研發中心、華為技術、世紀人無線、瑞斯康達、東大金智、金蝶軟件、吉銳觸摸、江蘇晶石集團、步步高教育電子、富士通、廈新電子、天源迪科、英飛拓、尤利爾科技、中國賽寶實驗室(工業和信息化部電子第五研究所)、武漢冠捷、廈門冠捷、中國安防集團、美林電子、成都天奧信息、南京萊斯信息、中興網信、瑞特優化、寧遠科技、方太廚具、美的商用空調、海信科龍空調、格力電器、美的熱水器、中孚泰、昆明星耀集團、正榮集團、勁嘉地產、東聯集團、蒙西集團、云南實力集團、中建總局、中建三局、冠利達、伊利冷飲事業部、輝山集團、鳳祥集團食品事業部、蒙牛集團、邁瑞生物醫療、瑞沃德生命科技、遼寧藥聯、諾唯贊、華東醫藥、贏家服飾、羅萊家紡、南方寢飾、黃河集團、恒益服飾、建滔化工集團、深圳燃氣、金達集團、西蒙集團、振華新能源、恒泰新能源、丹東電廠、杰友升電氣、許繼電氣、許繼結構、許繼電源、許繼集團、云電同方、陽光電源、富士康、中聯重科、東莞歐姆龍、宇通重工、埃斯頓自動化、茂業百貨、紅彤汽貿、南粵物流、懷遠物流、白沙運輸、當當網、錦勝包裝、勁嘉彩印、虎彩印刷、中航聯創、騰訊、多易得、河南銳之旗、運城高速公路、A8音樂集團、海航技術、時代新材料、港中旅酒店、廣州自來水廠、東風汽車、騰訊、鈦鉑新媒體、吉利汽車、諾萊仕、南方航空、揚翔股份、小牛電動……


培訓對象
各級管理者、HR專業人員,更多面向HR專業人員


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